Віддати харчоблоки та шкільний транспорт у підпорядкування окремим підприємствам, та створити для школярів окремі центри для творчих та розвиваючих гуртків – досвідом Чеської республіки скористаються опорні школи Донеччини. Детальніше – дивіться у сюжеті.